Purworejo, 24 Juli 2026 – STAINU Purworejo menyelenggarakan Pembekalan Kepramukaan bagi mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), dan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) sebagai bagian dari rangkaian persiapan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/Magang Tahun Akademik 2026/2027. Kegiatan yang dilaksanakan di Auditorium STAINU Purworejo ini menjadi salah satu upaya menciptakan suasana akademik yang mendukung penguatan kompetensi profesional, kepemimpinan, dan karakter mahasiswa sebelum diterjunkan ke sekolah dan madrasah mitra.
Pembekalan menghadirkan Kak Kuntari Watini, S.Pd., M.M.Pd., narasumber dari Pusat Pendidikan dan Pelatihan (Pusdiklat) Kwartir Cabang (Kwarcab) Gerakan Pramuka Kabupaten Purworejo. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan bahwa pendidikan kepramukaan merupakan proses pendidikan nonformal yang bertujuan membentuk karakter generasi muda melalui pengalaman belajar yang menarik, menantang, dan menyenangkan. Kepramukaan tidak hanya mengembangkan keterampilan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, kepemimpinan, gotong royong, cinta tanah air, serta kepedulian terhadap sesama dan lingkungan.
Menurut Kak Kuntari Watini, pendidikan kepramukaan memiliki peran strategis dalam mendukung pembentukan karakter peserta didik di sekolah. Oleh karena itu, calon guru perlu memahami filosofi, metode, dan implementasi kepramukaan agar mampu mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam pembelajaran maupun kegiatan ekstrakurikuler.
Materi pembekalan meliputi konsep dasar pendidikan kepramukaan pada jenjang Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) hingga Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Mahasiswa dibekali pemahaman mengenai karakteristik pembinaan peserta didik di setiap jenjang pendidikan, sehingga mampu menyesuaikan metode pembinaan kepramukaan sesuai usia dan perkembangan peserta didik.
Selain materi konseptual, peserta juga memperoleh pembekalan mengenai atribut Gerakan Pramuka, mulai dari kelengkapan seragam, tata cara penggunaan atribut, hingga makna yang terkandung dalam setiap atribut sebagai simbol identitas, kedisiplinan, dan tanggung jawab seorang anggota Pramuka.
Sesi praktik dilanjutkan dengan pelatihan Peraturan Baris Berbaris (PBB) yang meliputi sikap sempurna, penghormatan, gerakan dasar di tempat maupun berpindah tempat, serta teknik memberikan aba-aba. Kegiatan praktik tersebut bertujuan membentuk sikap disiplin, kepemimpinan, kerja sama, serta kepercayaan diri mahasiswa sebagai bekal dalam membimbing peserta didik di sekolah.
“Kepramukaan bukan sekadar kegiatan ekstrakurikuler, tetapi merupakan proses pendidikan karakter yang membentuk peserta didik menjadi pribadi yang disiplin, mandiri, bertanggung jawab, serta memiliki jiwa kepemimpinan. Oleh karena itu, mahasiswa calon guru perlu memahami dasar-dasar kepramukaan agar mampu membimbing peserta didik melalui kegiatan yang edukatif, menarik, dan menyenangkan ketika melaksanakan PPL/Magang,” jelas Kak Kuntari Watini, S.Pd., M.M.Pd.
Sementara itu, Ketua Panitia PPL/Magang Tahun Akademik 2026/2027, Siti Anisatun Nafi’ah, S.Hum., M.Pd., menyampaikan bahwa pembekalan kepramukaan merupakan bagian dari rangkaian persiapan mahasiswa sebelum diterjunkan ke sekolah dan madrasah mitra. Menurutnya, calon guru tidak hanya dituntut menguasai kompetensi pedagogik, tetapi juga memiliki kemampuan memimpin, berkomunikasi, bekerja sama, serta membina peserta didik melalui berbagai kegiatan sekolah.
“Pembekalan kepramukaan ini kami selenggarakan sebagai bagian dari penguatan kompetensi mahasiswa sebelum melaksanakan PPL/Magang. Di sekolah, mahasiswa tidak hanya bertugas mengajar di kelas, tetapi juga diharapkan mampu berkontribusi dalam berbagai kegiatan sekolah, termasuk kegiatan kepramukaan. Melalui pembekalan ini, kami ingin membentuk mahasiswa yang memiliki kesiapan akademik, keterampilan, kepemimpinan, serta karakter yang kuat sebagai calon pendidik profesional,” ujar Siti Anisatun Nafi’ah, S.Hum., M.Pd.
Beliau menambahkan bahwa pembekalan kepramukaan merupakan salah satu bentuk penguatan suasana akademik yang mendukung tema PPL/Magang Tahun Akademik 2026/2027, yaitu “Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta melalui Penguatan Budaya Sekolah dan Kepedulian Lingkungan untuk Mewujudkan Sekolah yang Berkarakter, Berbudaya, dan Berkelanjutan.” Tema tersebut telah diselaraskan dengan Peraturan LAMDIK Nomor 5 Tahun 2025, sehingga seluruh rangkaian pembekalan dirancang untuk mendukung pencapaian capaian pembelajaran lulusan melalui pengalaman belajar yang terstruktur, kolaboratif, dan relevan dengan kebutuhan sekolah mitra.
Melalui pembekalan ini, STAINU Purworejo berharap mahasiswa mampu mengimplementasikan nilai-nilai kedisiplinan, kepemimpinan, kerja sama, tanggung jawab, serta kepedulian terhadap lingkungan selama melaksanakan PPL/Magang. Bekal tersebut diharapkan tidak hanya mendukung keberhasilan mahasiswa dalam praktik mengajar, tetapi juga memperkuat peran mereka dalam membangun budaya sekolah yang positif serta mewujudkan sekolah yang berkarakter, berbudaya, dan berkelanjutan sesuai dengan semangat Kurikulum Berbasis Cinta.
